Tjedan mozga svake se godine obilježava u ožujku s ciljem podizanja svijesti o važnosti istraživanja mozga i očuvanja mentalnog zdravlja. To je razdoblje kada se kroz razne aktivnosti nastoji približiti rad našeg najvažnijeg organa na zanimljiv i edukativan način. U našoj smo školi Tjedan mozga obilježili od 16. ožujka do 20. ožujka 2026., a učenici i učitelji sudjelovali su u nizu kreativnih i poučnih aktivnosti.
Učiteljica Katarina Hlobik u 8. razredu organizirala je poseban „Brain kviz“ koji je oduševio učenike. Kviz je sadržavao raznovrsna pitanja o mozgu, ali i šire – obuhvatio je područja glazbe, biologije, geografije, povijesti, opće kulture, pa čak i crtanih filmova. Učenici su pokazali zavidno znanje i snalažljivost, a kviz je bio osmišljen kroz različite tipove zadataka: nadopunjavanje, procjene, povezivanje i druga zanimljiva pitanja. Atmosfera je bila natjecateljska, ali i vrlo vesela. Učenici su istaknuli kako im je kviz bio izuzetno poučan i zabavan, a dodatni motiv bila je nagrada – kuponi za nastavu. Nakon napete borbe, petero učenika odnijelo je pobjedu: Tin Kraljik, Ivano Dervić, Luka Minarik, Lea Bernić i Neda Zečević.
Školska psihologinja pripremila je najpoznatije optičke iluzije. Iluzije su bile postavljene na vratima svih učionica, gdje su učenici mogli zastati i iskušati koliko lako njihov mozak može „prevariti“ ono što vide. Kroz ove vizualne izazove učenici su shvatili da naš vid nije uvijek pouzdan, već da mozak aktivno interpretira informacije koje prima. Osim toga, uz iluzije su bile izložene i zanimljivosti o mozgu koje su privukle pažnju i mlađih i starijih učenika. Posebno zanimljivo bilo je u zbornici, gdje su iluzije na trenutak zaustavile učitelje, potaknule ih na razmišljanje i testirale njihovu moć opažanja. Osobito je učitelje zainteresirala, ali i pomalo zbunila optička iluzija u kojoj su trebali pronaći skrivenog medvjeda. Na prvi pogled činilo se kao jednostavan zadatak, no mnogi su ubrzo shvatili koliko lako naš mozak može predvidjeti očito kada ga zavaraju oblici i uzorci. Ova iluzija izazvala je znatiželju i potaknula raspravu među učiteljima, koji su s osmijehom pokušavali otkriti rješenje. Probajte i vi – uvjerite se da pronalazak medvjeda nije nimalo lak zadatak!
Tjedan mozga u našoj školi bio je ispunjen učenjem, zabavom i novim spoznajama. Ovakve aktivnosti pokazale su koliko je važno učiti o mozgu na zanimljiv način te koliko nas on svakodnevno može iznenaditi.
